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隆回县司门前镇中心学校:多措并举关注留守学生

www.hnedu.cn   发表时间:2008年09月08日 09:15  来源:湖南教育网 【字体:  

   

    本网讯  随着农村劳务输出人数逐年增多,留守儿童的学习、生活和管理问题成为当前社会关注的热点。为确保留守儿童平安快乐学习,隆回县司门前镇中心学校多措并举,努力推动留守儿童健康快乐成长。

    一是健全档案管理。学校建立了完善的留守儿童相关档案资料,实行了帮扶责任制,做到目标明确、责任明确、措施明确。

    二是建立考核制度。实行责任考核制,把留守儿童日常的学习、生活和管理与班主任教师的考核挂钩,确保帮扶措施落实到位、留守儿童健康成长。

    三是开展丰富活动。精心部署、周密安排了丰富多彩的课外活动,如乐器、舞蹈、趣味英语、趣味写作、电脑应用、乒乓球、素描绘画、软笔书法等,为广大留守儿童提供了一个多彩的学习和娱乐平台。

    四是营造共育氛围。组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传“以人为本”、“儿童优先”、“尊重儿童、支持儿童”等新观念、新风尚,宣传国家保护未成年人权益的法律法规和有关政策,形成学校、村镇、社会共育留守儿童的新机制,努力在全社会营造利于留守儿童健康成长的浓厚氛围。(王育文)

责任编辑:雯雯  

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